Общие сведения

	Год рождения
	Образование с указанием полного названия учебного заведения, №диплома, специальность по диплому
	Категория, год присвоения, № приказа
	Приказ по аттестации
	Общий трудовой и педагогический стаж, а также стаж работы в данном учреждении с указанием даты и № приказа о зачислении на работу
	Курсовая подготовка, год, тема
	Награды В данном разделе обязательно должны быть представлены и документы: аттестационный лист, диплом об образовании, копия трудовой книжки, свидетельства о повышении квалификации

Анализ деятельности

	Самоанализ педагогической деятельности.
	Результативность педагогической деятельности.
	Рефлексия и анализ собственной деятельности.

Научно-методическая деятельность

	Накопление информации по педагогике, психологии, методике предметному содержанию.
	Методическая тема (тема самообразования) с планом работы и продуктом деятельности.
	Использование современных образовательных технологий. Например: коллективная система обучения, дифференцированное обучение, развивающее обучение, проблемное обучение, исследовательские методы в обучении, проектные методы обучения, технология "Критическое мышление", технология блочно-модульного обучения, лекционно-семинарско-зачетная система обучения, технология использования в обучении игровых методов, информационно-коммуникационные технологии, перспективно-опережающее обучение, технология сотрудничества, здоровье сберегающие технологии, этнокультурная технология.
	Участие в работе методических объединений и секций
	Участие в семинарах школы (района, города)
	Разработка концепций, рабочих программ
	Проведение открытых мероприятий (уроки, внеурочные мероприятия)
	Посещение уроков и внеклассных мероприятий у коллег
	Участие в реализации методической темы школы (педсовет, практические наработки, пр.)
	Методические разработки уроков, в том числе с использованием ИКТ
	Разработка диагностических процедур, заданий и тестов и проведение мониторинговых замеров в режиме самоконтроля за процессом результатом обучения.
	Публикации
	Достижения учащихся, личные

Внеурочная деятельность по предмету
 

	Материалы к проведению школьных олимпиад, интеллектуальных игр
	Сценарии проведения предметной недели

Кабинет – творческая лаборатория учителя

	Нормативно-правовая база: методические письма и рекомендации по преподаваемому предмету, инструкции по технике безопасности для учителя (заведующего кабинетом) и учащихся, инструкции по использованию технических средств обучения
	Паспортизация кабинета в соответствии с Положением Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России N03-417 от 01 апреля 2005г. «О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»
	Накопление раздаточного и дидактического материала
	Наличие библиотеки для учителя и обучающихся
	Систематизация всего оборудования и хранение в соответствии с требованиями по технике безопасности
	Озеленение кабинета в соответствии с современными требованиями фитодизайна и соблюдением норм САНПИНа
	Перспективный план развития кабинета

Полезные ссылки

аннотированные списки по различным категориям профессиональной деятельности

 

Понятие портфолио и его содержание
http://cat.tmn.fio.ru/works/92x/305/portfolio_ponyatie.htm

Дана типологизация портфолио
http://www.metodiki.ru/ur_rus/k_metodkopilka/portfolio.htm

Представлен опыт по созданию портфолио как составной части информационного пространства школы
http://vio.fio.ru/vio_30/cd_site/Articles/art_2_2.htm

Дана очень качественная и развернутая концепция электронного портфолио
http://schools.keldysh.ru/courses/e-portfolio.htm

Информация для учителей и администрации об управленческом проекте
"Портфолио как инструмент формирования ключевых компетенций, оценки и рефлексии деятельности учителя"
http://festival.1september.ru/2004_2005/index.php?numb_artic=212938

Информации по использованию учебных портфолио как новой формы контроля и оценки достижений учащихся
http://testolog.narod.ru/Other12.html